Forum Pulse sur la mesure de l'Internet, Indonésie
Cet atelier adopte une approche collaborative orientée vers la recherche afin d'explorer comment la connectivité Internet dans les écoles mal desservies peut être mesurée à l'aide d'indicateurs accessibles, transparents et pertinents pour les politiques, en s'inspirant de diverses initiatives.
Détails
L'accès à un Internet fiable et de qualité est une condition préalable à une participation significative à l'éducation, en particulier dans un monde de plus en plus numérique. Pourtant, de nombreuses écoles situées dans des zones rurales et mal desservies ne sont pas connectées ou le sont mal. Ce déficit de connectivité limite non seulement l'accès aux outils d'apprentissage numériques, mais entrave également le développement social et économique au sens large.
Cet atelier devrait servir de point de départ pour renforcer les discussions fondées sur des données probantes concernant la connectivité Internet des écoles en Indonésie. En se concentrant sur les écoles mal desservies, l'activité contribue aux efforts plus larges visant à promouvoir un développement Internet inclusif, résilient et mesurable dans la région.
Les résultats attendus de cet atelier sont les suivants
- Meilleure compréhension de la mesure de la connectivité Internet pour les écoles mal desservies.
- Un résumé concis des principaux défis, indicateurs et besoins en données.
- Idées initiales ou recommandations pour la recherche future, le dialogue politique ou les initiatives de collaboration.
Cet atelier est ouvert à :
- Chercheurs et universitaires
- Praticiens des TIC et de l'éducation
- Les parties prenantes gouvernementales et non gouvernementales concernées.
Ordre du jour
9:30-10:00 Inscription
10:00-10:45 Accueil et remarques préliminaires
| Intervenant(s) | Organisation | Titre | Documents | Vidéos |
|---|---|---|---|---|
| Tinuk Andriyanti | Chapitre de Jakarta de l'Internet Society Indonesia | Bienvenue | - | - |
| Arief Kusuma parmi les Praja | Université Esa Unggul | Note de synthèse | - | - |
10:45-12:30 Mesurer et permettre l'accès à l'Internet
| Intervenant(s) | Organisation | Titre | Documents | Vidéos |
|---|---|---|---|---|
| Lia Hestina | RIPE CCN | Une introduction à l'Atlas RIPE et à la manière dont il peut être utilisé pour mesurer les performances Internet dans les écoles. | - | - |
| Tariq Zaman | Université de technologie de Sarawak | Leçons tirées de la mesure des performances de l'internet dans les zones rurales de Bornéo. | - | - |
| Maria Antonia Bravo Reyes | Giga UNICEF | Défis en matière de mesure et d'évaluation de la qualité de l'internet | - | - |
| Aftab Siddiqui | Fondation APNIC | Permettre un accès fiable à l'internet pour 100 écoles et établissements de soins de santé dans le Pacifique | - | - |
12:00-13:30 Déjeuner et prière
13:30-14:30 Discussion sur la recherche
Au cours de cette session, les participants se répartiront en quatre groupes afin d'élaborer des propositions de recherche pour les énoncés de problèmes.
14:30-15:00 Pause
15:00-16:00 Bilan et prochaines étapes
Les groupes disposeront de 3 minutes pour présenter leurs propositions, suivies de 5 minutes de questions. Nous travaillerons ensuite ensemble pour définir une approche commune de la recherche.
Événement précédent
Atelier de sensibilisation à la mesure de l'internet, Ghana